Category: Organizaciones

Somos un colegio ib ubicado en la reserva Van Der Hammer, en la via suba-cota. Llevamos 47 años trabajando por la transformación e innovación educativa trabajando por la sostenibilidad de nuestras prácticas a través de la implementación de STEM Integrado, ODS y NGSS. Nos interesa y nos preocupan nuestras acciones por esta razón actualmente abrimos un espacio híbrido de conexión a colegios en Bogotá para la COP 16 de esta manera le apostamos al cambio y más allá de trabajar por la educación del futuro lo hacemos por el presente.

Es una plataforma dedicada a visibilizar la cultura, el conocimiento y las tradiciones de los pueblos indígenas de Panamá y del mundo. Ofrecemos al público la oportunidad de conocer y apreciar la danza, la cosmovisión y la vida cotidiana de estos pueblos. Nuestro objetivo es educar y sensibilizar, promoviendo una mayor inclusión y positividad en todo el mundo.

Nuestra organización sin fines de lucro está comprometida con la creación y mantenimiento de bosques urbanos, centrados en la restauración de la biodiversidad y la mejora de la calidad de vida en entornos urbanos. Aplicamos el método Miyawaki, un enfoque innovador y altamente eficiente que permite el crecimiento acelerado de bosques en pequeños espacios urbanos, mejorando significativamente la calidad del aire, capturando carbono, y promoviendo la concientización y educación ambiental. Nos asociamos con instituciones educativas, centros turísticos, organizaciones comunitarias y sectores de la salud para implementar proyectos que transforman áreas degradadas en espacios verdes vibrantes, fomentando un ambiente más saludable y atractivo para todos. Además, nuestros bosques urbanos no solo incluyen árboles, sino también una variedad de arbustos y hierbas, creando ecosistemas completos que requieren mínimo mantenimiento y optimizan el uso de recursos hídricos. A través de nuestras iniciativas, buscamos no solo embellecer y revitalizar las ciudades, sino también sensibilizar a la población sobre la importancia de conservar y proteger el medio ambiente, ofreciendo soluciones concretas al desafío global del cambio climático.

Acompañamos a jóvenes que cursan los dos últimos años del secundario para que finalicen sus estudios, amplíen sus oportunidades de empleo y sean responsables con el medioamebiente.

Fundación que trabaja por el cuidado integral medio ambiente y las comunidades que en el habitan; Promoción y educación del cuidado del medio ambiente y los Corredores Biológicos que se requieren para interconectar los parques nacionales naturales PNN del país.

Es una Fundación de amplio campo de acción

O Comitê: Chico Mendes Vive! A luta continua!
Fundado em 1988 por companheiras e companheiros após o assassinato do líder seringueiro como uma estratégia de mobilização da sociedade, o Comitê Chico Mendes é um catalisador de soluções para uma Amazônia ambientalmente equilibrada, economicamente próspera e socialmente justa, mobilizado pelo legado de Chico.
Nosso compromisso com a formação de jovens lideranças é a força motriz de nossa atuação. Entendemos que o conhecimento e o empoderamento são essenciais para promover mudanças significativas e duradouras. Nossos programas de formação visam impulsionar jovens e mulheres a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades, fortalecendo suas habilidades de liderança, comunicação e advocacy.

Contenido audiovisual en redes sociales: Fotos y videos con el fin de a cercanos a hechos espaciales y como es la fotografía un elemento de comunicación muy acertado para conocer realidades.

Organización socio -ambiental sin fines de lucro. De Rosario, Santa Fe. Con varios proyectos: Carpoolear. Rosario en bici. De la huerta a la Olla.

RED ESCUELAS AMIGAS DEL AMBIENTE es una acción de intervención sociocomunitaria que surge de una investigación desde 2018 en el IFDC SL “Cambio climático y la construcción de comunidades resilientes. Elaboración de protocolos de acción para situaciones de desastres ambientales en la provincia de San Luis, Argentina”. En los trabajos de campo, se detectaron instituciones educativas rurales altamente vulnerables en los momentos de las contingencias ambientales, evidenciadas por aislamiento e incomunicación. Los directivos y docentes tienen un rol de contención y organización de sus comunidades, ya que cuando el agua inunda las aulas o el fuego llega al patio, ellos son los que resguardan la vida de sus alumnos. Esta vivencia compartida por la comunidad con el equipo investigador hizo replantear un nuevo desafío: la creación de una red de 28 escuelas asociadas, preparando a las comunidades en reducción de riesgos a desastres naturales, capacitándose con herramientas concretas y conectadas para la acción.